就业问题一直是社会各界关注的热点话题之一。面对不容乐观的大学生就业形势，从政府到社会各界都在积极探寻解决之道。在今年全国政协十一届四次会议上，民盟中央提交的《关于积极推进高校学生创新教育的提案》建议，积极推进创业教育，增强学生的创新意识、创造精神和创业能力，以满足知识经济时代对大学生创新精神、创新能力的需求。
民盟中央呼吁倡导科学的创业教育的目标和教育理念，把普及有关创业知识和技能，培养学生创业所具备的综合能力作为创业教育的目标，在教育理念上，应兼顾就业教育与创新、创业教育，设立适应经济社会环境的创业教育课程，努力实现创业教育与自我教育相结合。
民盟建议，建立与创业教育相适应的师资队伍。高校应拓宽创业教育师资的选拔渠道，聘请一批具有创业经历的专家作为“创业导师”或“客座教授”。高校应鼓励教师到企业兼职或参与创业项目等实践活动来积累创业经验，提升创业意识、创业实践感知和对经营管理实际操作的认知度。
在完善大学生创业教育的课程体系方面，民盟中央建议高等院校可将《创新思维》、《创业管理》等相关课程纳入公共基础课程范畴，加强创业管理入门、创造性思维训练、创业案例研究、商务沟通与交流、创业财务基础、创业市场调查等知识内容，培养大学生的创业意识并对其进行创业基础教育。
民盟中央希望高校能为大学生创业搭建社会化实践平台，并对大学生创业进行多样化激励。
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